旅游规划课程创新教学模式的实践探索  

作　　者：王叶[1] 

机构地区：[1]山西旅游职业学院旅游管理系,山西太原030031

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2020年第12期24-26,共3页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基　　金：山西现代服务业发展研究“文旅融合背景下山西省定制旅游人才培养模式研究”(课题编号:SSKLZDKT2020219)。

摘　　要：随着旅游产业的兴起和壮大,旅游产业对旅游管理专业人才的需求日益增长,高校对旅游教育也愈发重视。旅游规划课程是基于时代发展背景下旅游管理专业本科人才培养模式中的关键内容,将理论和实践融为一体。该课程明确规定相关院校在旅游管理人才培养方案中要充分贯彻落实实践教学,发挥实践教学的积极意义,推动实践教学的创新与改革,提升教学质量。以旅游规划课程为核心,分析当前高校旅游管理专业教育现状和存在的问题,结合时代背景和产业需求制定相对适宜的人才培养方案,推动旅游规划课程教学模式的创新与实践探索,完善课程建设,以期对旅游产业优秀人才培养有所裨益。

关 键 词：旅游产业 旅游规划课程 问题 创新 实践探索 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]