“三个课堂”视域下的教学图景展望  被引量:2

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作  者:胡守敏[1] 薛家永 

机构地区:[1]重庆文理学院,402160 [2]重庆市永川区青峰中学,402161

出  处:《中学政治教学参考》2021年第11期46-49,共4页Teaching Reference of Middle School Politics

基  金:国家社科基金项目“乡村振兴战略下西部民族地区乡村教师社会责任感培育研究”成果,项目编号:19XMZ057。

摘  要:新时代,我国教育发展的不平衡与不充分,将会引发教育的公平与质量问题。在教育信息化成为国家教育战略抉择的背景之下,"专递课堂""名师课堂""名校网络课堂"的发展与应用,将会使课堂教学中的教师、学生、目标、内容、方式、环境、评价等要素发生深刻变革,从而使教学呈现新的图景。

关 键 词:三个课堂 教学 信息技术 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G632.4[文化科学—教育技术学]

 

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