核心素养条件下德育课程建设的几点思考  

作　　者：王超 

机构地区：[1]上海市尚文中学

出　　处：《华夏教师》2021年第6期3-4,共2页

摘　　要：通过科学合理的德育课程建设,能够对学生思想道德品质、政治素养进行有效的教育引导,尤其在核心素养条件下进行德育课程建设会发挥出更多的积极意义,使德育课程建设更有方向和针对性。就此,本文将在核心素养条件下,讨论德育课程建设所需要面对的挑战及对策,希望能够进一步提高德育教学工作的质量,促进学生形成健全人格,实现健康成长。

关 键 词：核心素养 德育 课程建设 人才培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]