高校思政课教育和改革创新视域下的“八个统一”  被引量:1

“Eight Unifications”for the Education and Reform and Innovation of Ideological and Political Courses in Colleges

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作  者:金崇碧[1] 杨方旭[2] JIN Chong-bi;YANG Fang-xu(College of Marxism,Guizhou University of Finance and Economics,Guiyang 550025,Guizhou,China;Publicity Department of Guiyang university,Guiyang 550005,Guizhou,China)

机构地区:[1]贵州财经大学马克思主义学院,贵州贵阳550025 [2]贵阳学院宣传部,贵州贵阳550005

出  处:《贵阳学院学报(社会科学版)》2021年第1期86-88,共3页Journal of Guiyang University:Social Sciences

摘  要:高校思政课具有很强的时代性,随着中国特色社会主义进入新时代,必须以“八个统一”来统筹高校思政课的教育和改革创新。从高校思政课教育和改革创新的立足之本、教学方法的创新改革、激发创新活力三个维度来理解“八个统一”,可促进高校思政课改革创新。The ideological and political courses should be deeply connected with the times.As socialism with Chinese characteristics has entered a new era,the education,reform and innovation of ideological and political courses in China’s colleges must adhere to the“Eight Unifications”while maintaining their own characteristics.

关 键 词:高校思政课教育 改革创新 “八个统一” 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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