加强民办职业院校学生动手能力培养的思考  

作　　者：吴雄生[1] 

机构地区：[1]江西科技职业学院

出　　处：《成功密码（综合版）》2020年第4期58-59,共2页

摘　　要：职业院校学生培养目标定位为培养技术型、应用型人才。校企合作、产教融合,注重学生动手能力的培养是职业院校新时代办学模式的趋势。职业院校毕业生需要具备与工作岗位相匹配的实践动手操作能力,在工作实践中需要有自己独特的创新的思维方式。

关 键 词：民办职业院校 产教融合 校企合作 职业院校学生 工作岗位 培养目标定位 应用型人才 办学模式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]