2020年高考理综卷生物学试题中科学推理能力考查的定量分析  

Quantitative analysis of the test of Scientific Reasoning Ability of the biology test questions in the comprehensive science test paper for China national college entrance examination in 2020

作　　者：姜珊 潘阳 Jiang Shan;Pan Yang

机构地区：[1]江西师范大学生命科学学院,南昌330022

出　　处：《生物学教学》2021年第4期57-59,共3页Biology Teaching

基　　金：2018年度江西省学位与研究生教育教学改革研究项目,No.JXYJG-20180-44。

摘　　要：作为科学思维的核心要素,科学推理能力在生物学学科核心素养的培养与考查中具有重要地位。本文以试题中考查的科学推理能力为切入点,对2020年高考全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷以及浙江、天津、江苏、山东自主命题试卷中的生物学试题进行了定量分析。

关 键 词：科学推理能力 高考 生物学 定量分析 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]