弘扬抗美援朝精神 开发思政课堂资源  

作　　者：甘保华[1] 

机构地区：[1]江苏省高邮市第一中学,225600

出　　处：《中学政治教学参考》2021年第9期4-5,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：江苏省扬州市课题“文化生活视角下的秦邮文化课程基地建设的研究”阶段性研究成果,课题主持人:甘保华,课题编号:2020/P/030。

摘　　要：在中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年的特殊历史时刻,我们要重温抗美援朝战争的光荣历史,学习中国人民志愿军的英雄故事,深挖和开发其中的思政课堂资源,以增强政治认同、弘扬爱国主义、明确价值导向,凸显伟大抗美援朝精神的深刻内涵和现实意义,让抗美援朝精神继续发扬光大,让青年学生从英雄故事中汲取精神营养、凝聚前进力量。

关 键 词：政治认同 爱国主义 价值导向 抗美援朝精神 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]