问题列举法在《天然药物化学》实验教学中的应用探索  

作　　者：孙璐宏 

机构地区：[1]武汉轻工大学生物与制药工程学院,湖北武汉430023

出　　处：《科学与信息化》2021年第10期188-189,共2页Technology and Information

摘　　要：以《天然药物化学》课程实验中“银杏叶总黄酮的提取”项目为例,介绍了问题列举法在实验课程中的实施过程,并对教学效果进行了分析和评价,结果表明该方法能够激发学生参与实验的兴趣,提升学生分析问题的能力,为实验教学提供理论参考。

关 键 词：问题列举法 实验教学 总黄酮 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]