新时代学前教育专业辅导员素质提升的有效策略  

作　　者：罗江尧 

机构地区：[1]四川幼儿师范高等专科学校,四川绵阳621000

出　　处：《西部素质教育》2021年第7期109-112,共4页Western China Quality Education

基　　金：四川幼儿师范高等专科学校一般理论课题“新时代学前教育专业辅导员队伍素质提升的策略研究”的成果(编号:SLB201901)。

摘　　要：文章首先分析了新时代学前教育专业辅导员素质提升的重要性,然后论述了新时代学前教育专业辅导员素质现状的调查结果,最后提出了新时代学前教育专业辅导员素质提升的有效策略。

关 键 词：辅导员 素质 学前教育专业 新时代 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]