应用尝试法,提升中学生身体素质与运动能力  

作　　者：翁金芳 

机构地区：[1]江苏省如东县曹埠镇初级中学,江苏南通226402

出　　处：《求知导刊》2021年第11期83-84,共2页

摘　　要：尝试法凸显学生的主体地位,其通过学生先行而后学的教学方式将整个教学过程转变为“实践—理论—实践”三个环节,不仅迎合了当前学生对知识的探究需求,而且能积极调动学生的主动学习积极性。应用尝试法是为了提升学生的学习能力,创新体育教学的教学模式,以及更好地提升中学生身体素质与运动能力。

关 键 词：初中体育 尝试法 身体素质 运动能力 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]