探析产教融合下建筑类专业教学改革研究  

作　　者：张洪尧[1] 

机构地区：[1]沙洲职业工学院建筑工程系,江苏张家港215600

出　　处：《科学咨询》2021年第14期23-24,共2页

基　　金：2019年苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究课题。课题代码2019JG212,课题名称:高职高专院校举办企业学院、冠名班等案例研究,以沙洲职业工学院德丰建筑学院为例。

摘　　要：随着新课改的不断发展,我国逐渐推行产教融合教育模式。以建筑类专业为例,在教学中融入产教融合模式可促进和培养学生实践能力和理论知识掌握能力,帮助学生积极健康成长。本文首先表明我国建筑类专业需要培养综合型人才,并阐述产教融合的实践基础;其次,提出一系列教学改革方向和策略;最后,根据“乡村振兴”战略得出我国建筑类专业人才培养改革方向,以促进产教融合教学模式与建筑类专业教学深度融合,使建筑类专业教学不断积极发展。

关 键 词：产教融合 建筑类专业 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]