可编程逻辑器件与VHDL设计教学探索——评《可编程逻辑器件与VHDL设计》  被引量:1

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作  者:刘乃迪 

机构地区:[1]河北北方学院信息科学与工程学院,河北张家口075000

出  处:《中国科技论文》2021年第3期I0011-I0011,共1页China Sciencepaper

基  金:河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2020GJJG601)。

摘  要:我国PLD器件和VHDL语言的教学于2003年进行了大面积推广,现今国内PLD器件已形成成熟的体系,相关教育方式和内容也有了标准和规范。但对于PLD器件教育系统最大的挑战是作为PLD主要分支的FPGA教学。FPGA作为一种实际生产技术,更新换代速度很快,但教学内容、方式及资源难以紧跟技术的更新与发展。

关 键 词:PLD器件 可编程逻辑器件 VHDL语言 VHDL设计 教学探索 教学内容 标准和规范 

分 类 号:TN791-4[电子电信—电路与系统] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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