支持幼儿在游戏中挑战自我  

作　　者：李佩芬 

机构地区：[1]宁夏银川市第一幼儿园

出　　处：《幼儿教育》2021年第10期52-53,共2页Early Childhood Education

摘　　要：近年来,幼儿园十分重视幼儿户外游戏的开展,但就本区域来看,幼儿园户外游戏的质量不尽如人意。宠溺孩子的心理导致部分家长过度保护幼儿,对孩子在幼儿园的安全问题也是高标准严要求,有时孩子稍微磕碰一点都会搞得家园关系紧张。在这种压力下,教师们为了规避风险,常常严格控制孩子们的游戏,划定游戏场地,规定游戏玩法。孩子们在游戏时始终缩手缩脚。这不是我们想要的,但要改变这种现状,得一步一步来。

关 键 词：游戏场地 挑战自我 过度保护 幼儿园 幼儿户外游戏 规避风险 家园关系 严要求 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]