例谈小学生运算能力培养的几点举措  

作　　者：曹健[1] 

机构地区：[1]江苏省南通师范学校第二附属小学,226000

出　　处：《数学教学通讯》2021年第7期87-88,共2页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：培养学生的计算能力,是一项长期的、艰巨的过程,应贯穿于整个小学数学教学的全过程。所以,在小学数学教学中,教师得着力抓实:数学计算兴趣、计算算理领悟、计算思维训练等诸多环节,让孩子们在饱含活力的学习中去观察计算式题,思考解决路径,优化计算策略,从而使他们的计算能力稳步发展,计算素养不断提升。

关 键 词：计算能力 计算思维 算法算理 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]