理论力学教具DIY系列(四)一个教具的受力分析与讨论  被引量:2

Force analysis of a teaching aid

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作  者:高云峰[1] GAO Yunfeng

机构地区:[1]清华大学航天航空学院,北京100084

出  处:《力学与实践》2021年第1期94-99,共6页Mechanics in Engineering

摘  要:受力分析是理论力学教学中的重要内容,而多点摩擦问题是其中的难点。在目前的教学安排中,静力学有少量求解多点摩擦的习题,学生可以画图、列出方程并求解;但是在动力学中,几乎没有涉及多点摩擦的习题,而且也不要求解方程。一个实际问题如何简化为力学模型、如何分析列出方程、如何求解、如何验证,是工科学生必需掌握的基本技能。

关 键 词:理论力学 摩擦问题 教具 求解方程 教学安排 受力分析 分析与讨论 静力学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] O31-4[文化科学—教育学]

 

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