高中思想政治课灌输性与启发性相统一的实施路径  

作　　者：柏杨[1,2] 杨丽 

机构地区：[1]石河子大学 [2]新疆大学马克思主义学院

出　　处：《中小学教材教学》2021年第4期14-18,共5页Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools

基　　金：国家社会科学基金重大项目“新时代新疆各民族铸牢中华民族共同体意识研究”(18VSJ091);2015年全国高校思想政治课教学科研团队择优支持计划项目(026)。

摘　　要：灌输性与启发性相统一,是由思想政治课的课程性质、教育目的、教育内容决定的。以"五个坚持"为途径推进思想政治课实现灌输性与启发性相统一,即在教学内容上坚持科学与党性相统一,在教学方法上坚持接受和深化相统一,在教学过程上坚持主导与主体相统一,在教学途径上坚持理论与实践相统一,在教学发展上坚持守正与创新相统一。

关 键 词：高中 思想政治课教学 灌输性 启发性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]