特殊教育一流专业建设初探——以黑龙江省某校特殊教育专业为例  

On the Construction of First-Class Specialty in Special Education--Take the Special Education Major of a University in Heilongjiang Province as An Example

作　　者：贾海玲[1] 程毓可 周姊毓[1] Jia Hailing;Cheng Yuke;Zhou Ziyu(Suihua University,Suihua,Heilongjiang 156201)

机构地区：[1]绥化学院,黑龙江绥化156201

出　　处：《绥化学院学报》2021年第4期157-160,共4页Journal of Suihua University

基　　金：2018年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“黑龙江省残疾人职业康复支持体系建构研究”(18EDE516);2019年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费项目“黑龙江省残疾人职业能力开发对策研究”(KYYWF10236190134);2020年省级大创项目“互联网+背景下黑龙江省特殊教育发展策略研究”(202010236035);2019年度中央支持地方高校改革发展资金人才培养支持计划项目“残疾人职业康复服务资源整合对策研究”(2019131800)。

摘　　要：一流专业建设的实施为特殊教育一流专业建设提供了前所未有的契机和挑战。文章以黑龙江省某高校特殊教育专业为例,分析其师资队伍建设、人才培养、科研、实习实训基地建设等现状,并提出相应的对策,对特殊教育一流专业建设进行探索。The implementation of the construction of first-class specialties provides unprecedented opportunities and challenges for the construction of first-class special education in special education.To this end,the study takes the special education major of a university in Heilongjiang Province as an example,analyzes the current situation of its teacher team construction,talent training,scientific research,and internship training base construction,and proposes corresponding countermeasures to explore the construction of a first-class special education major.

关 键 词：一流专业 特殊教育 专业建设 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学]