《半张纸》导学案  

作　　者：万元洪[1] 

机构地区：[1]湖北竹溪县第一高级中学

出　　处：《中学语文》2021年第9期51-51,共1页

摘　　要：【学习目标】1.引导学生从情节、情感、人生哲理三方面解读小说。2.引导学生从主人公的情感体验与人生哲理中品味一种积极的生活态度。3.探究小说的结构特点及其在文中的作用。【学习重点】1.能把握主人公的情感。2.能体会文中的人生哲理。3.把握小说的结构。【学习难点】1.对小说隐含的人生哲理的理解。【教学过程】一、导入一个公交车号码,可能承载了你求学时非常多的回忆;一张明信片,可能沉淀了你的友情。太多人生的回忆就是这样。今天我们学习的这篇短篇小说就与回忆有关。

关 键 词：导学案 人生哲理 明信片 学习难点 情感体验 《半张纸》 公交车 生活态度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]