独立学院青年教师发展的现状与可能路径  

作　　者：胡慧明[1] 官扬[1] 钱磊[1] 刘端勇[1] 

机构地区：[1]江西中医药大学科技学院

出　　处：《亚太教育》2021年第1期38-39,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：江西中医药大学校级教学团队项目“意义采择引导型教学院长工作室”(项目编号:2151800103)的研究成果。

摘　　要：优质的师资队伍是独立学院发展的根基,而青年教师则是独立学院师资队伍的重要组成部分,因此,青年教师的发展问题是独立学院师资队伍建设的关键问题之一。独立学院青年教师发展存在进修困难、自我提升意识不足、教研意识淡薄、教学任务繁重、科研精力有限、科研平台和经费不足等现状问题,从学院、青年教师、社会三个层面探讨了独立学院青年教师发展的可能路径。

关 键 词：独立学院 青年教师 发展现状 发展路径 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]