探究式音乐教学法在高校课堂中的应用--评《音乐教学法理论在当代学校教育中的应用》  

作　　者：卜繁波 

机构地区：[1]仰恩大学文艺教研部

出　　处：《中国高校科技》2021年第3期112-112,共1页China University Science & Technology

摘　　要：探究式音乐教学法,运用于学校教育中,能够强化学生的道德观念和情感,影响学生综合素质的发展。由田文著、中国戏剧出版社于2019年11月出版的《音乐教学法理论在当代学校教育中的应用》一书,从揭示音乐教学理论的一般规律角度入手,对音乐教学的理论、实践、应用方式进行了探究和解读,以期对音乐教学法及其在学校教育中的应用,提出改革建议。

关 键 词：中国戏剧出版社 当代学校 高校课堂 音乐教学法 道德观念 探究式 强化学生 学生综合素质 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]