新高考增加主观题的利与弊——以2020年全国新高考语文Ⅰ卷为例  

作　　者：王玉强[1] 

机构地区：[1]山东省淄博市教学研究室

出　　处：《山东教育》2021年第11期51-52,共2页

摘　　要：如果把2020年全国新高考语文试题Ⅰ卷(山东卷)与2020年全国高考语文试题Ⅰ卷做对比,你会发现新高考语文Ⅰ卷(山东卷)增加了5道主观题,分别是第4题的下定义、第14题的文言文简答题、第19题的比喻相似性、第20题的句式比较、第21题的语病修改。为何新高考语文试卷要增加主观题的题量?增加主观题目意图是什么?增加主观题对考生答卷有何影响?因为新高考语文Ⅰ卷只有山东省一个省市使用,我们深度分析其主观题增加的利与弊,不管是对今后的新高考语文命题,还是对新高考实验区的正确引导,都很有意义与价值。

关 键 词：高考语文 下定义 题量 深度分析 主观题 利与弊 简答题 文言文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]