运用类比求解无盖长方体盒子问题  

作　　者：温建红[1] 邓宏伟 路江江 

机构地区：[1]西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070

出　　处：《数学教学研究》2021年第2期40-42,67,共4页

基　　金：国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学西部项目“西北民族地区高中生理科学科核心素养培育路径研究”(项目编号:XHA180288)。

摘　　要：类比推理是逻辑推理素养中一类重要的推理形式.在数学学习中,类比不仅有助于探索问题解决的思路,还有助于数学的发现,是学生进行数学探究常用的方法.通过将无盖长方体盒子与"三边矩形"类比,得到了无盖长方体盒子容积最大值以及通过剪拼制作无盖长方体盒子的方法.

关 键 词：类比 逻辑推理素养 无盖长方体盒子 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]