“二氧化碳性质实验”创新改进——阶梯蜡烛演示器的设计  

作　　者：党全云 

机构地区：[1]新疆建设兵团第五师83团第一中学,833303

出　　处：《中小学实验与装备》2021年第2期43-43,共1页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：1设计思路人教版9年级化学上册第6单元主要学习碳和碳的化合物,二氧化碳是其中重点之一。教材中把高低不同的蜡烛用铁丝固定放在大烧杯中,如果集气瓶倾倒气体的角度不对,或倒入二氧化碳的速度不当,都会导致这个实验失败,目前针对这个实验中存在的不足,有众多教师从实验的一体化、微量型、组合型等不同的角度设计和改进了此实验。

关 键 词：集气瓶 二氧化碳性质 组合型 演示器 存在的不足 蜡烛 创新改进 人教版 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]