湖南民族体育技艺传承主体与环境研究  

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作  者:黄雯[1] 陈伟 

机构地区:[1]湖南工业职业技术学院,湖南长沙410208 [2]湖南体育职业学院,湖南长沙410019

出  处:《科教导刊(电子版)》2021年第6期255-256,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基  金:湖南省体育科学学会课题《湖南民族体育技艺在高职院校的传承研究》课题编号:2019XH076。

摘  要:高职院校体育教学作为民族体育技艺及文化传承的主体途径,是发展民族体育的重要渠道。本文阐述了民族体育技艺传承的重要性,明确了教师和学生在传承过程中所发挥的主体作用,并根据实践情况,分析了在高职院校的民族体育传承过程中所存在的问题,依据高职院校体育教学的特征,结合地域特征、学生实际情况,提出一些针对性的对策措施,以希望能够帮助到民族体育技艺与文化的传承,丰富高职院校体育课程的教学内容。

关 键 词:民族体育技艺 高职院校 传承 教师 学生 

分 类 号:G80-05[文化科学—运动人体科学]

 

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