张健:学校建筑本身就在发生教育  

Zhang Jian:Education That Results from the School Itself

作　　者：张健 Zhang Jian

机构地区：[1]深圳市福田区红岭中学(红岭教育集团)党委 [2]深圳市福田区教育局

出　　处：《建筑学报》2021年第3期52-53,共2页Architectural Journal

摘　　要：作为一个教育人来探讨新校园建设的话题,我觉得特别有意义。我在教育系统工作了30多年,担任校长也接近20年,参与了多次老学校的改扩建和新学校的设计建造,对学校建筑的建设逐步有了一点认识和感悟。作为学校建筑的最终用户,我想我们的体验和需求对于政府管理部门的决策者和建筑师来说,也是非常重要的参考。所以我想结合深圳红岭实验小学的理念确定、设计建造、办学实践,从一个校长的角度谈谈对于如何设计建造-所好学校的几点建议。

关 键 词：办学实践 最终用户 设计建造 新校园建设 政府管理部门 实验小学 校长 改扩建 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]