提升小学德育教育实效性的策略探究  

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作  者:缪祖当 

机构地区:[1]广东省阳江市阳东区大八镇中心小学,529949

出  处:《数码设计》2021年第9期226-226,共1页Peak Data Science

摘  要:小学生还未建立正确的是非观,他们大多依据家长、教师的言行判断是非对错,教师在教育中要注意自己的言行,为学生树立榜样。德育教育是小学教育中的重中之重,通过德育教育可以培养学生的优秀品德与行为习惯,让学生逐渐学会自我管理,自我教育。教师要不断创新德育方法,优化德育途径,以典型案例引导学生,激发学生心灵的共鸣,组织一系列德育活动,让学生在实践中获得发展,提升德育教育的有效性,帮助学生成长为品质优秀的人才。

关 键 词:小学教育 德育教育 实效性教学 理念 方法 

分 类 号:G621[文化科学—教育学]

 

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