云计算辅助教学下的初中地理教学实践研究  

作　　者：史海英 

机构地区：[1]浙江省绍兴市元培中学

出　　处：《启迪》2021年第4期22-23,共2页

摘　　要：思维导图是一种为人类提供了有效思维的图形工具,具有开启人类大脑的无限潜能,而地理知识的知识点具有多、杂、散等特点,且初一学生的专业基础知识较差,逻辑性不强,对地理专业知识的理解和应用能力较弱。因此,在初中地理课教学时适时引进思维导图,推进精准教学,不仅能够提高学生学习专业理论知识的兴趣,还能培养学生的创新能力和提高学生的思维能力。

关 键 词：思维导图 初中地理教学 精准教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]