送出一份爱心 收获明媚阳光  

作　　者：李书琼 

机构地区：[1]湖北省谷城县实验小学

出　　处：《启迪》2021年第4期62-63,共2页

摘　　要：作为塑造人类灵魂的人民教师,作为一班学生的组织者、领导者及班级活动策划的班主任,时时把握学生的思想动态,有的放矢地进行疏导教育,让每一棵幼苗都能成为参天大树,是其神圣的本职义务及义不容辞的社会责任。然而,有一些本该在父母怀抱里甜蜜成长的娇宝宝,却缺少家庭的温馨。他们就是留守孩子。

关 键 词：班级活动 留守孩子 班主任 思想动态 疏导教育 明媚阳光 人类灵魂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]