线上教学模式的探索与实践  被引量:1

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作  者:李芊蕾[1] 李跃文[1] 

机构地区:[1]上海工程技术大学管理学院

出  处:《上海商业》2021年第4期176-177,共2页Shanghai Business

基  金:2020年度上海工程技术大学国际经济与贸易(课程与专业建设)((0233-A3-0601-20-0201)。

摘  要:面对突如其来的新冠疫情,必须对留学生采取线上教学的方式。《微观经济学》课程是经济管理类专业学生必修的核心课程,理论性强,难以理解。针对网络条件较差、学习基础较弱、学习自觉性较差的以及无法获得纸质版教学资料的留学生,教师克服困难,采取了多种有效的措施,保障了教学任务完成和教学效果的达成。

关 键 词:线上教学 留学生 微观经济学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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