领导干部法治教育的价值分析与实践关照  

作　　者：汪莉[1] 方芳[1] 

机构地区：[1]天津市教育科学研究院教育法治与评估研究所

出　　处：《领导科学论坛》2021年第3期131-135,共5页The Forum of Leadership Science

摘　　要：新时期法治中国建设的目标对领导干部法治素养提出了新标准和更高要求,法治教育是提升领导干部法治素养的重要途径,可以从价值意蕴、内容向度和实践路径三个层面综合分析、阐释和优化推进。其中,价值意蕴包括政治价值、法治价值和教育价值,内容向度包括理论性法治教育、普及性法治教育和实践性法治教育,实践路径包括明晰教育原则、丰富教育模式、健全考核评价机制。

关 键 词：领导干部 法治教育 价值意蕴 实践关照 

分 类 号：D920.0[政治法律—法学] D262.3