STS的传统、特质与未来——“对话STS”(Talking STS)系列访谈述评  

作　　者：武晨箫 高璐[2] 

机构地区：[1]中共中央党校(国家行政学院)哲学教研部 [2]中国科学院自然科学史研究所

出　　处：《清华社会学评论》2020年第2期1-20,共20页Tsinghua Sociological Review

基　　金：中国科学院青促会项目“科技治理的历史、现状与前沿”(项目编号:Y921051002)支持。

摘　　要：STS是一个跨学科研究领域,以科学技术及其与社会的相互关联为研究对象。当前,科学技术快速发展,其与世界其他部分的关系也正在发生深刻变化。这一趋势更加凸显出STS的重要价值。2018年,《参与科学技术与社会》(Engaging Science,Technology,and Society)发表了“对话STS”(Talking STS)系列访谈。这一访谈是2016年爱丁堡大学科学元勘小组成立50周年的纪念活动之一,汇集了13位STS前沿学者的真知灼见。本文对“对话STS”访谈中学者们共同关注的重点议题进行梳理,从STS的学术传统、STS与科学技术关系的演变、STS的跨学科性与碎片化、STS学科化的前景、STS的未来发展趋势等方面对不同受访者的观点进行考察与分析。最后,对中国的STS研究进行反思与展望。

关 键 词：STS 爱丁堡学派 科学元勘小组 科学技术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]