产教融合背景下高职院校药学专业创新创业人才培养路径研究  

作　　者：丁汀[1] 

机构地区：[1]长江职业学院,湖北武汉430074

出　　处：《现代盐化工》2021年第2期147-148,共2页Modern Salt and Chemical Industry

基　　金：湖北省中华职业教育社2020年度调研课题“百万扩招背景下‘三教改革’的实践与创新路径的探究”(HBZJ2020082)。

摘　　要：随着社会经济的日益发展,各企业关于创新创业型人才的标准越来越高,我国高职院校药学专业对大学生创新创业能力的培养也越来越重视。然而,新时代高职院校药学专业在创新创业人才培养模式、师资建设、教学体系等方面都存在不完善、不平衡的问题,因此,高职院校应在产业发展的背景下,采用高科技融合的教学模式,引入资深的教师团队,采用自主创新的教学理念以及产教融合的培养机制,实现药学专业创新创业教育与通识教育、专业教育的深度融合,培养具有创新创业知识及能力的创新型、综合型、应用型、学术型人才,更好地服务于区域社会经济的可持续发展。

关 键 词：产业融合背景 药学专业 创新创业 培养路径 

分 类 号：R-4[医药卫生] G712[文化科学—职业技术教育学]