基于校企合作导向的动画专业人才培养模式研究  

作　　者：张玉琴[1] 于昊田 

机构地区：[1]三明学院,三明365000

出　　处：《北京印刷学院学报》2021年第4期138-140,151,共4页Journal of Beijing Institute of Graphic Communication

基　　金：校级教改项目“基于架构导向的应用型动画专业人才校企合作模式研究”最终成果(编号:J1710836)。

摘　　要：本文对现今国内高校校企合作的形式加以概述,分析了校企合作的优势和出现的问题,总结以往校企合作的教学经验,提出了构建动画专业校企合作可行的实施方案,聚焦研究合理有效的课程学分获取制度和方式,并绘制了试行课程模型,最后探讨了以互通双赢为目标的校企合作,构建出校企互动策略、动画专业人才培育模式。

关 键 词：校企合作 人才培养 动画专业 

分 类 号：C961[经济管理—人力资源管理]