农林类高校普通化学教学改革实践与探索——以河南农业大学为例  

作　　者：曹占奇 孟磊[1] 谢黎霞[1] 胡晓娟[1] 郑先福[1] 

机构地区：[1]河南农业大学理学院,河南郑州450002

出　　处：《大学教育》2021年第5期96-98,共3页University Education

基　　金：农业院校《普通化学》金课课程建设与实践项目;河南农业大学2019年普通化学教学团队项目(19JX0105);国家自然科学基金青年科学基金项目(21901063);河南农业大学“青年英才”项目(30500604)。

摘　　要：随着高等教育教学改革的持续推进,针对农林类高校普通化学教育教学,河南农业大学普通化学教学团队分别从教学大纲修订、教材编写、线上线下混合式教学模式改革、学习效果评价模式改革和师资队伍建设等方面进行了实践与探索,并取得了初步成效,以期深化农林类高校普通化学教育教学改革。

关 键 词：普通化学 教育教学改革 实践探索 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]