《红楼梦》脂本和程本之整本书比较阅读  

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作  者:王蓁蓁 

机构地区:[1]福建省厦门市集美中学

出  处:《语文月刊》2021年第4期47-50,共4页

基  金:福建省2018年教育教学改革专项课题“混合式学习在高中整部书阅读中的实践研究(Fjjgzx18_09)”部分研究成果。

摘  要:《红楼梦》是中华文化的集大成者,琴棋书画,制艺尺牍,匠座构造,乃至繁华筵宴,大千世界无所不包;它更是优秀的语文学习范文,诗词歌赋、对联匾额、引经据典、探幽发微,语言表达精妙绝伦。皇皇巨著,如今被正式编入新版高中语文统编教材的“整本书阅读”单元,这对语文教学的意义影响深远。

关 键 词:高中语文 统编教材 诗词歌赋 整本书阅读 《红楼梦》 琴棋书画 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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