网络直播课程的教学研究与实践--以《服饰手工艺》课程为例  

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作  者:朱琪[1] 

机构地区:[1]杭州职业技术学院达利女装学院,浙江杭州310018

出  处:《轻纺工业与技术》2021年第4期143-145,共3页

基  金:杭州职业技术学院2020年度校级教育教学改革研究项目,项目编号:JGSG202016;2020年度浙江省教育科学规划课题“智慧环境支持下实训课程的教学改革与实践”,项目编号:2020SCG027。

摘  要:《服饰手工艺》课程开展线上教学,运用网络直播的方式进行授课,本研究结合"以学生为中心"的教学理念,对课程的前期准备、教学内容、教学实施和考核评价等方面展开叙述,经过优化和调整,努力探索出适合网络教学的授课模式和授课方法,以期对同类课程有所帮助。

关 键 词:服饰手工艺 网络课程 教学研究 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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