应用型本科高校金融类双语课程教材建设现状及分析  被引量:1

The Current Situation and Analysis on Textbook Construction of Bilingual Financial Courses in Ap⁃plied Undergraduate Colleges

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作  者:赵博颖[1] ZHAO Boying

机构地区:[1]哈尔滨金融学院,黑龙江哈尔滨150030

出  处:《金融理论与教学》2021年第2期103-105,共3页Finance Theory and Teaching

基  金:黑龙江省教育科学规划2019年度重点课题“应用型本科高校金融类双语课程教材建设研究”研究成果(GJB1319054)。

摘  要:金融类双语课程教材建设是金融类专业双语教学的重要影响因素。国内目前双语课程教材主要有英文原版教材、原版教材的改编版教材、自编教材等形式,但都各有利弊。通过分析应用型本科高校金融类双语课程教材建设的现状及问题提出几点建议。

关 键 词:金融院校 双语课程 教材建设 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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