谈创设丰富多彩情景与提升幼儿园教学活动有效性  

作　　者：辛虹 

机构地区：[1]甘肃省景泰县第一幼儿园,甘肃景泰730400

出　　处：《学周刊》2021年第18期179-180,共2页Learning Weekly

摘　　要：随着时代的发展和人们生活水平的提高,很多家长对于幼儿的教育越来越重视,幼儿教师提高幼儿园教学活动的有效性,更好地促进幼儿的发展,成为值得思考的问题。幼儿园教学活动的有效性,是幼儿园教学工作的重要体现,创设丰富多彩的情景可以提升幼儿园教学活动有效性,锻炼幼儿的保护意识和各方面的实践能力。故通过阐述创设丰富多彩情景与提升幼儿园教学活动之间的关系,创设丰富多彩情景的必要性和意义,就如何通过创设丰富多彩情景来提升整个幼儿园教学活动的有效性,促进幼儿发展提出相应的建议。

关 键 词：创设教学情景 幼儿园教学活动 教学活动有效性 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]