新教材《赤壁赋》文下注释商榷  

Discussion on the Notes of the New Textbook Ode to Red Cliff

作　　者：王诚远[1] WANG Cheng-yuan

机构地区：[1]河北省廊坊市第七中学

出　　处：《语文教学之友》2021年第5期47-48,共2页Friends Of Chinese Language Teaching

基　　金：河北省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题《以中华优秀传统精神涵育新时代品格的高中文言文群文阅读研究》研究成果,课题编号为2004046

摘　　要：2019年版《普通高中教科书语文必修上册》中《赤壁赋》文下注释有几处值得商榷。一是把“属”解释为“劝请”不规范;二是“遗世独立,羽化而登仙”一句翻译得不准确;三是“余音袅袅,不绝如缕”的注释弄错了句子的结构关系。经过对新教材和原教材注释进行对比,提出自己的看法。

关 键 词：新教材 赤壁赋 注释 商榷 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]