印刷包装课程网络教学的探索与实践  

作　　者：李俊锋 魏庆葆[1] 卢芳芳[1] 刘士伟[1] 

机构地区：[1]河南牧业经济学院

出　　处：《广东印刷》2021年第2期57-60,共4页

摘　　要：受新型冠状病毒感染肺炎疫情影响,教育部倡导各高校依托各级各类网络平台,开展在线教学活动,实现“停课不停教、停课不停学”。这意味着高校教学的组织和运行管理,需要通过网络方式进行,教师要告别熟悉的传统课堂教学模式,快速摸索出切实可行的网络教学新模式,并引导学生充分利用网络优势,开展有效的课程学习。

关 键 词：在线教学 高校教学 传统课堂教学模式 网络平台 印刷包装 课程学习 课程网络教学 停课不停学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] TS851.6-4[文化科学—教育技术学]