混合式教学模式的构建与实践  

Construction and Practice of Blended Teaching Mode

作　　者：金鑫[1] 疏国会[1] JIN Xin;SHU Guohui(School of Information Technology,Anqing Vocational&Technical College,Anqing,China,246008)

机构地区：[1]安庆职业技术学院信息技术学院,安徽安庆246008

出　　处：《福建电脑》2021年第5期141-144,共4页Journal of Fujian Computer

基　　金：安徽省高等学校质量工程项目(No.2019kfkc233);安徽省高等学校质量工程项目(No.2019cxtd52);安徽省高等学校质量工程项目(No.2018jyxm0849);安徽省高等学校教学示范课程项目(No.皖教秘高[2020]165号1580);安徽省高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目(No.gxbj ZD2020121);安庆市2019年度教育科学规划研究立项课题(No.AJKT2019-065)资助。

摘　　要：后疫情时代,混合式教学模式的设计与实施给教师带来了新的挑战和困难。本文依托安徽省省级精品线下开放课程项目,开展线上线下混合式教学模式构建与实践探索,提出了"三段"式教学过程、"三学、三评、三师"教学方法及"学、做、评、创"四位一体能力训练模式。实践证明,线上线下混合式教学模式在培养学生自学能力、实践能力、协作能力和创新能力方面效果较好,达到了以学生为中心、全面发展和个性化需求相结合的教学目的。

关 键 词：混合式教学模式 网络系统管理 精品线下开放课程 线上线下相结合 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]