两成数学天赋来自遗传基因  

作　　者：宁蔚夏 

机构地区：[1]不详

出　　处：《妇女生活（现代家长）》2021年第4期58-58,共1页Modern Parents

摘　　要：为什么有的人能学好数学,而有的人怎么努力都不行?日前,德国马克斯·普朗克人类认知与脑科学研究所的研究表明,人类两成的数学才能来自遗传基因。研究小组以180个未接受过数学教育的3~6岁学龄前儿童为对象。

关 键 词：遗传基因 普朗克 脑科学研究 学好数学 学龄前儿童 人类认知 数学天赋 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]