基于校企合作的创新工作室IT人才培养探索  

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作  者:罗冠 黄思萍 

机构地区:[1]广西交通职业技术学院信息工程系

出  处:《就业与保障》2021年第4期88-89,共2页Employment and Security

基  金:2018年院级教学改革立项项目“基于‘创新工作室’平台下高职IT类专业科研育人的探索及实践”(编号:JZY2018C04)。

摘  要:伴随着大数据、云计算、物联网、人工智能等技术的广泛应用,IT人才在社会已严重供应不足,特别是IT精英人才的培训,成为各高校探索的热门课题。全国提出了深化校企合作,深度融合企业的文化,拓展到学校进行其高尖端人才的培养。创新工作室的诞生,打破了传统的人才培养模式,实现小而精的人才培养模式。文章阐述了创新工作室在IT实训的意义,分析了目前IT人才培养的现状及发展趋势,提出了建立创新工作室建设的基本方案。

关 键 词:校企合作 创新工作室 IT人才 职业技能 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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