浅谈小学生日常行为规范养成教育  

作　　者：罗东玲 

机构地区：[1]深圳市龙华区鹭湖外国语小学,广东省深圳市518000

出　　处：《成长》2021年第6期125-125,共1页Growing

摘　　要：小学生日常行为规范是国家对小学生日常行为的最基本的要求,其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练,以促使他们从小养成良好的行为习惯,本文旨在从学校教育、家庭教育、自身教育三个方面,着重探讨小学生日常行为规范的养成。

关 键 词：小学生 行为规范 养成教育 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]