创意设计 灵活运用 以实验搭建物理教与学的新桥梁  

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作  者:林坤水 

机构地区:[1]福建省长泰县第一中学

出  处:《中学理科园地》2021年第2期79-81,共3页Field of Middle School Science Department

摘  要:面对物理教学中的难点痛点,教师们常常把实验演示作为解决问题的好办法。从一个新的视角来挖掘物理实验的妙用,结合实际教学经验和具体案例,就何时运用实验以及如何运用实验来突破教学重难点、激发学生物理学习的自主性进行探析。

关 键 词:物理教学 实验 物理规律 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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