开启尝试教育,构建高效课堂  

作　　者：孟陇花 

机构地区：[1]甘肃省陇西县南二十铺九年制学校,甘肃定西748100

出　　处：《新一代（理论版）》2021年第5期94-94,共1页The New Generation

基　　金：定西市教育科学“十三五”规划2020年度课题《尝试实践活动在高效课堂中的运用与研究》之成果,课题立项号DX[2020]GHB183。

摘　　要：结合化学学科特点和农村中学学生的实际情况,我们应该将实验纳入化学课程教学体系过程中,通过理解实验教学方法,激发学生对学习的兴趣。老师可以尝试实验教学方法,鼓励独立实验,充分利用学生的关键角色,将生活融入实验中,并拓宽学生的知识视野。简而言之,在教授高中化学科目时,教师必须遵循以教师为主导,以学生为中心的原则,并大胆采用尝试教学方法,以建立高效的化学课堂。

关 键 词：尝试教育 实验设备 自然资源 高效课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]