基于中华传统文化支持下高中历史教学分析  

作　　者：宁六妹 

机构地区：[1]江西省景德镇市浮梁县第一中学,333000

出　　处：《数码设计》2021年第12期321-321,共1页Peak Data Science

摘　　要：学习高中历史,是让学生了解中华上下五千年的文明,让学生了解历史文化是如何一步一步积累到今天。中国的发展趋势,离不开中华民族的精神和历史文化。本文针对如何将历史文化融入到高中历史课堂教学中展开一系列的探究。

关 键 词：传统文化 高中历史 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]