磁铁损坏后的磁力是否在变化  

作　　者：申子辰 吕敬芬(辅导) 

机构地区：[1]河北省衡水市河西小学 [2]不详

出　　处：《少年发明与创造（小学版）》2021年第9期43-43,共1页

摘　　要：上课时,有的学生不小心把磁铁摔断了,那它们的磁力与指南北的作用会发生变化吗?我感到很好奇,下课时找到科学老师借来实验材料,并在老师的指导下想探究一下其中的奧秘。我把磁铁分别摔断成二、三、四段条形磁铁,再结合在一起,和没有摔断的磁铁进行比较,以能够吸住的图钉多少来判断磁力大小的变化。为了能够减少误差,我分多次吸引图钉,然后取平均值作为实验结果。

关 键 词：条形磁铁 老师 磁力 减少误差 图钉 好奇 实验材料 平均值 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]