基于核心素养的职业院校礼仪课程结构设置研究  

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作  者:颜荷卿 

机构地区:[1]山东省临沂市理工学校

出  处:《职业》2021年第9期30-31,共2页Occupation

摘  要:礼仪一直是我国人民所推崇的一种传统文化,知“礼”、懂“礼”是中华民族的美德。礼仪教育在职业教育中有着格外重要的作用。本文就如何构建礼仪课程体系和改进教学方法进行论述,以期提升职业院校礼仪教育的质量。

关 键 词:核心素养 职业院校 礼仪课程 结构设置 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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