“阅读考级”课程的探索与思考——以安西路小学为例  

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作  者:张军 田兰莉 

机构地区:[1]兰州市七里河区安西路小学

出  处:《甘肃教育》2021年第7期64-65,共2页

摘  要:“营造书香校园”是“新教育十大行动”之一,是将阅读作为撬动教育教学改革的重要基础和行动源头。在“新教育”倡导“共读共写共同生活”的指引下,兰州市七里河区安西路小学基于学校实际创建了“阅读考级”活动课程,它是基于学生发展的立体式阅读课程。

关 键 词:新教育 营造书香校园 阅读考级 背景分析 评价体系 

分 类 号:G624.3[文化科学—教育学]

 

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